[剧评] 送给木木的生日礼物！米虫赏NAO第二弹——高校教师

话说这篇真是欠了很久了，正好赶上二木君的生日让我终于下定决心完成这篇剧评，本文送给今天过生日的寿星，木木生日快乐哟！[s:23]
《高校教师》不是一部大众的作品，没有让人第一眼就惊艳的感觉。但这是一部需要慢慢品尝，用心去鉴赏的片子，它不似烈酒，却更像一种慢性毒药，初尝的时候没有什么感觉，但当你回过神来，却发现这种毒早已深入你的五脏六腑，让你隐隐作痛。
每次一响起那首经典的主题曲，森田童子那轻缓飘渺的歌声仿佛可以让空气中都飘着淡淡的哀伤。而这也正是本剧的基调。
如果被告知自己即将死去，那会是什么感觉？本该是前途无量的数学天才，却因为患了绝症而注定要过早地离开人世。对于湖贺来说，可怕的恐怕不是死亡本身，而是每天由恐惧感带来的绝望与孤寂。由于是养子，他不能告诉所谓的家人，因为只会给人家添麻烦，又由于同样的理由他不得不通过做戏来让女友和自己分手。他失去的不只有生命，而是所拥有的一切。一个人独自面对着巨大的恐惧却又无法对他人诉说，这样的压力和孤独感换了任何一个人都是无法承受的。因此我不难理解他会在女医生面前痛哭失声，甚至几次三番地与其发生肉体关系。因为女医生是唯一了解他病情的人，是他情感唯一的宣泄口，就仿佛一个掉进大海的人看见一块浮木，如果不死死地抓住的话，就会活不下去。然而，这样的关系终究不是他内心所渴求的。
“谁都可以，只要有一个人能完全了解我的悲伤。”
他所渴望的，是有人能和自己一起分担这种痛苦，互相倾诉这种绝望，而雏的出现给了他这样的机会。
他让雏误以为自己只剩下半年的生命，然后可以在她身上充分观察到自己的绝望、恐惧、悲伤等等情绪。他复制了一个自己来分担这样的痛苦，然后以一个旁观者的身份来抚平这些情绪和不安。在公园点着打火机的那四声“好可怜啊”，以及在海边搂着雏低喊着的“我不想死”，其实都是说给自己听的吧。
但是这个实验却有了让他意想不到的结果，雏的可爱与温柔一点一滴地在他心里扎了根。两个人之间的这个秘密让两人的关系逐渐发生了变化。表面上是雏依赖着湖贺老师，实际上是湖贺依赖者雏，两人就在这种微妙的情形下治疗着彼此的伤口。雏也从湖贺的实验对象变成了他唯一的精神依靠。
从原本的依赖演变成爱情，这是湖贺所始料不及的，但他也不可思议地得到了一段美好的时光。每天上学路上的温馨牵手，以及晚上的电话传情让湖贺渐渐忘了死亡带来的恐惧，雏的陪伴让他重新找到了生活的希望和美好，原本的只是实验心态的他真心决定要守护这个女孩。
“如果现在有人问我这个世界上谁最重要，我一定会说是她。”
然而谎言毕竟是要揭穿的。雏的绝情与离去摧毁了老师好不容易建立起来的希望与寄托，让他的世界再度崩塌。从客观来看，这确实是个自私而又恶劣的谎言。然而，谁又忍心去苛责这样一个让人心疼的男子。在看到湖贺老师为了雏的心愿，在游泳池彻夜演算宇宙中两个恋人相遇的概率，以及被雏发现真相后，在电话中痛哭着请求其原谅时，我相信坛子里大部分人和我一样，都想冲上去狠狠抱住这个可怜的男子，用自己最大的努力来安慰他。
所幸雏最后还是意识到了自己内心真正的情感，回到了老师的身边。
“是你重组了原本支离破碎的我，谢谢你。”
片子的最后没有交代老师的生死，但是我相信，在老师被抬上直升机的那一刻，他与雏两个人对生命一定有了新的定义与了解。末尾处，雏面带微笑地带着晴天娃娃来到两个人约定的地方，不管老师是否还在人世，他都会永远活在她的心中。
看完高校教师，我忍住了没有哭，但每次回想剧中情节心中总会涌动淡淡的哀伤。日剧对于绝症的演绎和韩剧果然很不一样，没有肤浅的眼泪，却只会在让你陷入深刻思考的同时阐述生命的意义。
对于NAO的表演，我想说，演技真的是个见仁见智的东西，它没有客观的衡量标准，只看每个人心中的那杆标尺。而我心中的标准，就是是否能感动我。我在这里可以很肯定地说，NAO的表演感动了我！湖贺老师在我心中已经是个无法磨灭的存在。
对于像高校教师这样深刻的片子，可以挖掘的地方还有很多，比如藤村老师和红子、比如江泽和牛郎，甚至大家都很讨厌的那个女医生，都有令人深思的地方。不过限于篇幅和本人的精力，今天就只贴大家最爱的湖贺老师的部分~
最后再吼一句：二木生日快乐！！！